據說人脆弱的時候，就是在面對自己失敗的時候，而高考恰恰是這樣無情的——不會留有任何余地的，讓一部分人成功，而另一部分人注定淚灑考場。可是沒有努力就沒有成功。高考復讀學校教學模式完善。學校依據高中各學科考綱合理劃定學習進度，落實教學任務，面對高中生課程多、時間緊、任務重的特點，學習過程中不斷檢測學習質量，實行“天天練，周周測，月月考”，并與山東同步舉行各大考試，做到心中有數，查缺補漏。高考復讀學校注重打好基本功，鞏固基礎知識，要求老師靈活運用課堂時間，讓學生記住課本知識和重難點，努力加強學生對知識的記憶能力。老師采用問題引導式教學方法，鼓勵學生思考，培養學生的思維能力和獨立解決問題的能力。