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由于復讀生的自制力有限，為了讓復讀生學的更踏實立行學校打造出一套完善的管理體系去協助復讀生，像包括班主任督學制度，全校監控打卡制度，全校禁止電子設備制度，宿舍制度，作業檢查制度等等，都是為了復讀生能夠自律自強。
為了給復讀生不斷的增強自信心，高考復讀學校通過給復讀生成立個人檔案，相當于復讀生的復讀日記一般，記錄著日常的點點滴滴，從里面能夠查漏補缺，看到自己的進步與不足，能夠很好的增強個人自信心，并找到自己的錯誤加以改正，讓復讀生學習更加踏實安心。
學校的整體環境也很重要，誰不想要一個有氛圍的學習地方，立行學校的環境不光體現在校園的環境建設上，還體現在先進的教學理念上，在校園環境上，針對基礎設施不斷的完善，比如多媒體教室，圖書室，自習室等等，生活上公寓式宿舍，操場，健身房，食堂等等校園建設都在不斷的完善，不斷去營造一個有積極氛圍的復讀地方。
高考復讀學校先進的教學理念，個人檔案的設立，班主任督學制度，一對一私人訂制服務因材施教，比趕超學習小組，的教師團隊，都是為了給復讀生一個好的復讀條件，成績，提高個人競爭力。
復讀生高考沒考好，說明學的還不扎實還不夠細致，高考復讀學校重于復讀生深入學習，只有將知識點完全吃透才能面對考題做到心中有數，游刃有余。高考復讀學校在教學安排中布置好教學計劃，讓復讀生吃透拿下一個知識模塊再去吃另一塊知識模塊，只有成績扎實復讀生才會在高考中獲得質的。
在學校師資的教學中要對學生進行詳細的教學，立行學校的教師都是來自于學校多年的選拔與培訓再加上學校多年研發的一套科學的教學模式，老師私人訂制學習方案，因材施教，立足于復讀生的特殊性，讓復讀生學到更扎實的知識。還通過給復讀生設立了個人復讀生檔案，在學習檔案中你可以發現復讀生的不足與優點，能夠將自己的不足彌補，把自己的優勢更好的發揮出來，老師也可以根據你在檔案中的變化調整你的學習計劃，可謂是一舉兩得。
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