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校內禁用電子產品，嚴格絕一切外力因素的干擾，讓高考復讀的學生在 的環境中沖刺！對于學習計劃，每位學生入學前都會進行一次入學測驗，立行學校的老師們根據測驗結果判定學生是否具有基礎知識掌握不牢和偏科等現象。根據該生的情況進行“私人訂制學習計劃”，達到提高成績的目的。
對于高三復讀的學生來講，高考復讀機構每個學校的環境和學習質量是擔心的，有沒有一個好的學習環境和好的老師教學也特別重要，所以立行學校設置了小班精品課模式，小班精品課也將高三復讀考生的心里疑問徹底的打消了，每道題都反復講解，讓學生吃透，做到簡單題一看都會，一做都對！
立行學校是高考復讀機構，立行學校的學習環境那是有目共睹的，立行學校為威海高考復讀培訓機構的學生提供了空調教室，空調宿舍還有健身房等學習和娛樂設施，不僅如此，立行學校還為威海高考復讀的考生設置了小班教學的模式，保證包主任老師能夠覆蓋到班級的每一名學生的學習情況，立行學校還為威海高考復讀的考生設有學生食堂，食堂內有琳瑯滿目的餐食讓威海高考復讀的學生能營養均衡。
立行學校藝術生文化課培沖刺(崇左分公司)經過近幾年來的業務發展，本公司已具備 高考全日制學校類行業的實用技術，完善的服務體系，開拓出國內的廣大應用市，服務于全國。
學校采取分層教學和小班授課，幫助學生快速提高學習成績。高考復讀機構實行封閉式管理，統一作息，班主任二十四小時在校陪同學生，“班主任責任制”每個班級都配備有專職的班主任督導學生學習。濟南立行學校根據學生的要求特地開設了高考復讀補習班。
其次，就是師資力量，濟南立行學校的教師團隊不僅熟悉歷屆高考重難點，還能提供全方面的輔導，讓高考復讀學生事半功倍。班主任坐班監管，時刻關注學生高考復讀狀況，約束自制力差的高考復讀生，并且及時幫助他們驅散焦慮和緊張的情緒。
