對于藝術(shù)類考生來說，文化課的學(xué)習(xí)和備考是非常重要的一部分。藝考生文化課學(xué)校津南立行學(xué)校提醒各位藝考生：這些常見的誤區(qū)，必注意！ 誤區(qū)一 不刷真題 很多人可能認(rèn)為一輪復(fù)習(xí)開始的時候該忘的內(nèi)容已經(jīng)全部忘完了，知識體系千瘡百孔，刷真題只會越刷越?jīng)]自信心。但其實真題指導(dǎo)著近些年的出題方向，涵蓋了近些年的熱門考點，很多高中都會在高考完組織新高三進行一次仿真模擬考試，讓大家對真題有一個大致的了解。每學(xué)完一個知識點，藝考生文化課學(xué)校也先做這方面的真題進行鞏固。 ?誤區(qū)二 盲目多題 全都是重點＝?jīng)]有重點一輪復(fù)習(xí)時做題“貴精不貴多，在質(zhì)不在量”，做題，改錯，反思，總結(jié)，整理才是一整套的做題流程，做題只占其中很小一部分。? 誤區(qū)三 刷偏難怪題 眾所周知，得小題得基礎(chǔ)者得天下。滿分150分的數(shù)學(xué)卷子，基礎(chǔ)題占了90分，對于高一高二基礎(chǔ)不好的同學(xué)，這部分的分?jǐn)?shù)是很好補回來拿到手的。因此有區(qū)分度的難題怪題應(yīng)該更多留到二輪三輪復(fù)習(xí)時進行。 誤區(qū)四：每個科目分配相同的時間 在提分上，有這樣的規(guī)律：1 平均分以上的科目不好提（瓶頸）。2 完全沒基礎(chǔ)（分?jǐn)?shù)在滿分的30％以下）的不好提。 你某一個科目的平均分是多少怎么算？先按你慣常?？嫉目偡?，分三個分?jǐn)?shù)段總分450以下→平均分＝該科目滿分×65％總分550以下→平均分＝該科目滿分×75％總分600左右→平均分＝該科目滿分×85％（語文不算） 在短期內(nèi)能靠自己快速提分的，是分?jǐn)?shù)在平均分以下又在總分30％以上的學(xué)科。 因此針對目前的掌握情況，對各科分配的時間應(yīng)該有所傾斜。藝考生文化課學(xué)校建議瓶頸期的科目少分配一點時間，完全沒基礎(chǔ)的科目，也許需要先找人專門輔導(dǎo)到平均分以上的水平。

隨著藝術(shù)類考試的日益升溫，越來越多的學(xué)生選擇參加藝考，以實現(xiàn)自己的藝術(shù)夢想。然而，藝考不僅需要考生具備專業(yè)的藝術(shù)技能，還需要具備一定的文化課基礎(chǔ)。因此，如何有效地學(xué)習(xí)文化課成為了藝考生們必須面對的問題。濟南藝考生文化課補習(xí)學(xué)校將介紹一些濟南藝考生文化課學(xué)習(xí)的技巧，幫助考生們更好地應(yīng)對考試。 　回到學(xué)校后，首先要做的 件事，就是制定復(fù)習(xí)計劃表，可以請教老師，參照自己的情況，一起完成。在各個科目上，分配好復(fù)習(xí)時間。首先看自己目前各科能考多少分?自己想考的大學(xué)歷年錄取分?jǐn)?shù)是多少?自己差了多少分? 以文科為例，語文，數(shù)學(xué)，英語，文綜，哪一科較需要進步?即使是一個科目里，也有有的知識點是很好記住的，有的分是不那么好提的。前期的這個過程非常重要的！ 　　在學(xué)習(xí)過程中藝術(shù)生需要注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，做真題可以讓藝術(shù)生更好地了解考試的形式和難度，同時也可以檢驗自己的學(xué)習(xí)成果。建議在備考期間，多做一些歷年真題，以便更好地備戰(zhàn)考試。如果藝術(shù)生覺得自己能力不足，實在跟不上學(xué)校的文化課進度，或者文化課一直沒有進步，也可以考慮參加一些文化課培訓(xùn)課程。濟南藝考生文化課補習(xí)學(xué)校濟南立行學(xué)校可以快速幫助考生去突破瓶頸期，會針對每個考生的優(yōu)點和不足，開展針對性的學(xué)習(xí)，幫助藝術(shù)生更好地掌握知識點，提高學(xué)習(xí)效率。 寫在 ：藝考之后，考生通常會出現(xiàn)心理波動：一些考生因為專業(yè)沒考好而心灰意冷，自暴自棄；一些考生回到學(xué)校能夠集中精力學(xué)習(xí)，但文化課 “欠賬”太多，出現(xiàn)嚴(yán)重跟不上進度的情況，進而出現(xiàn)焦慮、同城煩躁不安等情緒。但濟南藝考生文化課補習(xí)學(xué)校希望同學(xué)們要知道，留給你們復(fù)習(xí)文化課的時間并不多，所以聯(lián)考結(jié)束后，大家一定要整理好心情，快速進入到文化課的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。