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更新時(shí)間：2025-06-23 23:41:41 ip歸屬地：保定，天氣：陰轉(zhuǎn)多云，溫度：21-37 瀏覽次數(shù):12 公司名稱(chēng)：保定 全日制大專(zhuān)(保定市分公司)
| 產(chǎn)品參數(shù) | |
|---|---|
| 產(chǎn)品價(jià)格 | 2980/個(gè) |
| 發(fā)貨期限 | 不限 |
| 供貨總量 | 600 |
| 運(yùn)費(fèi)說(shuō)明 | 自理 |
| 培訓(xùn)方式 | 全日制線下脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，以實(shí)踐為主 |
| 學(xué)期 | 1個(gè)月、4個(gè)月、8個(gè)月、1年、3年 |
| 學(xué)費(fèi) | 學(xué)期不同，收費(fèi)不同，具體電話咨詢 |
| 授課地點(diǎn) | 保定市南二環(huán)1956號(hào) |
| 開(kāi)課日期 | 隨到隨學(xué) |
| 招生條件 | 面向全國(guó)，14周-60周不限男女，均可報(bào)名 |
| 范圍 | 涿州電氣焊|氬弧焊培訓(xùn)學(xué)校招生總部設(shè)立于【保定】，服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋河北省 石家莊市、唐山市、秦皇島市、邯鄲市、邢臺(tái)市、保定市、張家口市、承德市、滄州市、廊坊市、衡水市 競(jìng)秀區(qū)、滿城區(qū)、清苑區(qū)、淶水縣、阜平縣、徐水區(qū)、定興縣、唐縣、高陽(yáng)縣、容城縣、淶源縣、望都縣、安新縣、易縣、曲陽(yáng)縣、蠡縣、順平縣、博野縣、雄縣、涿州市、定州市、安國(guó)市、高碑店市、蓮池區(qū)等區(qū)域。 |
化學(xué)法。是用約70℃ 5～10%的NaOH溶液浸泡30～60秒後，或用常溫5～10%的NaOH溶液浸泡3分鍾。接著用約15%的HNO3(常溫)浸泡2分鍾左右後用溫水清洗。或用冷水沖刷，再使其完全乾燥。對(duì)已經(jīng)可靠表面處理、並未被氧化或受污染的焊絲，不再進(jìn)行上述處理可直接使用。清理好的坡口及焊絲，在焊前不應(yīng)再被玷污，若無(wú)有效的防護(hù)措施，應(yīng)在8小時(shí)內(nèi)施焊。否則應(yīng)重新進(jìn)行清理。管道組對(duì)時(shí)，應(yīng)做到內(nèi)壁平齊，無(wú)毛刺、粒屑，其錯(cuò)邊量應(yīng)符合b≤0.5mm。內(nèi)部不加襯圈焊口，要求間隙盡可能即是零，特別是仰焊部位，管內(nèi)壁應(yīng)倒1～1.5mm的圓角。 
保定電焊學(xué)校現(xiàn)開(kāi)設(shè)：電環(huán)專(zhuān)科班，電焊初級(jí)班，電焊中級(jí)班，電焊高級(jí)班，二保焊班，氬弧焊班。是河北省辦學(xué)早、規(guī)模 的專(zhuān)業(yè)從事電氣焊、二氧化碳保護(hù)焊、氬弧焊、鋁焊、銅焊、塑料焊、等離子切割、氣割、氣焊、氬電聯(lián)焊以及天然氣管道下向焊的大型焊接技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，是保定市中級(jí)焊工、高級(jí)焊工、鍋爐壓力容器電焊工的培訓(xùn)以及職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定考核基地。建校多年來(lái)先后被大型機(jī)械制造廠授予“焊工定點(diǎn)培訓(xùn)基地”。 
看得清楚焊條熔化后的鐵水對(duì)學(xué)電焊有很大的幫助，學(xué)得也會(huì)更快。
1。焊接電流的調(diào)節(jié)，仰焊、立焊和平焊的電流是不一樣的。
2。運(yùn)條速度的控制，焊條運(yùn)行速度得平穩(wěn)、勻速。
3。焊弧長(zhǎng)度的控制。基本的方法是焊條后傾70-80度電弧距離是焊條的直徑主要是手要穩(wěn)不要抖焊條點(diǎn)燃后，注意焊條前點(diǎn)與被焊體保持火柴頭那大的距離，沿著被焊接縫處，以畫(huà)圈的方式均勻劃動(dòng)，這樣出來(lái)的焊紋可成魚(yú)鱗狀，好看又結(jié)實(shí)。電焊條有三種分類(lèi)方法：按焊條用途分類(lèi)、按藥皮的主要化學(xué)成分分類(lèi)、按藥皮熔化后熔渣的特性分類(lèi)。
為保證教學(xué)品質(zhì)，使所培養(yǎng)的學(xué)生都能成為社會(huì)實(shí)用的人才，虎振在教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)模式、職業(yè)素質(zhì)、就業(yè)網(wǎng)絡(luò)上下足了功夫。在教學(xué)方法上，采用強(qiáng)理論重實(shí)踐的原則，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)介于企業(yè)和學(xué)校之間的雙重團(tuán)隊(duì)氛圍，教師手把手傳授。在教學(xué)模式上，虎振采用全程體驗(yàn)式、 型教學(xué)模型，運(yùn)用全國(guó)公認(rèn)的適合于中國(guó)人學(xué)電焊技術(shù)的五步教學(xué)法，從理論講解、案例教學(xué)、強(qiáng)化訓(xùn)練、歸納總結(jié)到實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，使學(xué)生做到了聽(tīng)、 看、做、思、查的五點(diǎn)合一，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，循序漸進(jìn)，步步為營(yíng)，直到掌握所學(xué)的知識(shí)，達(dá)到融會(huì)貫通，熟能生巧的地步。在職業(yè)素質(zhì)方面，對(duì)學(xué)生實(shí)行企業(yè) 化員工訓(xùn)練。并通過(guò)在全國(guó)各主要城市的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，順利的將學(xué)子們送上工作崗位。
高標(biāo)準(zhǔn)的教育必然培育出高品質(zhì)的人才。虎振的畢業(yè)生，在工作崗位上得心應(yīng)手，深受用人單位的歡迎和器重，他們的成才，為虎振學(xué)校贏得了良好的口碑。 