高三藝考生文化課復習拼的是“心態”，講究的是扎實，今天濟南藝考文化課學校濟南立行學校就和大家說一說高三藝考生復習的“攻略”，幫你規避誤區、同城明確目標，有的放矢！ 1.要樹立正確的考試觀 作為高考的一部分，藝考的確是藝考生的重要轉折點，從思想上來說應該對統考有足夠的重視。但凡事都要有度，如果過于看重藝考，就會背上沉重的思想包袱，影響考前的情緒，從而影響考試成績。 考生要明白統考對自己的意義，更重要的是要明白，人生中的考試有很多，自己盡了 努力就行了，至于結果如何那是順其自然的事。即便是考試非常不理想，也不需要再去糾結，而是坦然接受之后，努力完成好下一場考試。只有這樣，你才能盡可能地避免失誤。 2.重視?？?每次?？贾攸c查漏補缺高考百日沖刺階段基本是進入二輪復習，這個階段，?？紩浅６?，濟南藝考文化課學校建議這個時候要關注每次模考的查漏補缺，而不是成績高低。這個階段的?？?，每份卷子的出題側重點、同城考查意圖都不一樣，這就會導致在如此頻繁的模考中，成績會出現忽高忽低的明顯波動。這個時候的?？汲煽兙哂幸欢ǖ膮⒖甲饔?，但意義不大。關鍵是，如何通過每次?？迹寄軌蜃龅讲槁┭a缺，把自己的知識點漏洞補上。只有把查漏補缺做到了，?？嫉膬r值才能真正發揮出來，高考也才能考出好成績。 3..學會接納適度的壓力狀態 面對高考，每一位考生都會壓力和緊張情緒，濟南藝考文化課學校認為這是很正常的，學會接納自己的適度壓力和緊張情緒，更利于考生集中注意力，發揮出更好的水平。不要一味地抵觸適度的壓力和緊張狀態，否則只會取得適得其反的效果。畢竟適度的壓力始終是讓人前進的動力，沒有壓力會使人變得頹廢。

藝考生在高一、高二階段因為專業課的原因而未能夯實學科基礎，所以一直處于落后狀態。因此，在高三復習備考的時候便會感到吃力。今天，濟南藝考文化課學校濟南立行學校給藝考生提出3點備考建議，希望對大家有幫助。 1、回歸課本，建立知識網絡 耐心去做，不要覺得人家都刷題了你背課本、整理筆記，你就落后別人了。不要跟別人比，跟你自己比，你現在的情況就是必須要回歸課本，把基礎知識都掌握才行。從現在起，能利用的課堂時間和碎片時間都用來把每本課本多2-3遍，邊看邊根據一輪復習資料和老師的筆記，把知識點都整理成思維導圖。 2、重視課后習題和真題 特別是數學和理綜三科（物化生）的課后習題，結合教輔資料都認真刷幾遍，這幾科的高考真題很容易就是課后習題出現過的題型，濟南藝考文化課學校建議基礎差的同學先把這些題吃透，把解題步驟都看懂并且會用，刷到一眼看出解題過程和答案為止。 還有就是真題，政史地的真題試卷會涉及大量的知識點考察，特別是大題的時候，政治一個大題就是一整本書，基礎差就認真研究每個大題的回答角度出自課本哪里？你掌握這個點了嗎？大題怎么表述才是正確的？模糊不清的知識點就去翻書熟悉，邊背邊整理答題模板。 3、抓住重點，死磕70％的基礎 每一科的基礎題核心要求就是做到全對。濟南藝考文化課學校建議先熟悉課本知識點在哪里、講什么，然后把課后習題都熟透， 在做習題針對基礎題去狂刷。改錯的時候，一個題一個題的去對照課本：考什么知識點？涉及什么相關的知識點？如何把題目和知識點串聯起來？這樣的方式，也能幫助你快速的熟悉課本基礎知識。

　聯考結束后，藝考生們除了等待考試成績的發布外，重要的就是提高自己的文化成績。絕大多數考生終是要憑借“藝術統考/聯考成績＋文化成績”來填報志愿和錄取，此刻，文化課備戰效果就可能決定了終的錄取成績。但文化課基礎薄弱一直都是藝術生的軟肋，到底該怎樣有效文化成績呢？濟南藝考文化課學校濟南立行學校總結了幾點學習方法，一起來看看吧！ 一、山東萊蕪附近將教材滾瓜爛熟 把學過的教材研究一遍，對每個知識點進行歸納總結，按照章節進行回顧。在這里濟南藝考文化課學校一個知識點回顧的好方法---回想法。對于需要背誦或者特別熟練的內容，光看是沒用的，記不住。在每看完一段之后合上書，自己可以試著把這一段寫下來，或者用自己的話說出來，或者把這一段的知識結構整理寫出來。當你能產出的時候，才是真正理解的時候。就這樣一點點把教材全掃一遍。之后你會發現，即使是看教材不那么重要的科目，甚至很多老師沒強調的細節，你都能理解并記住。 二、山東萊蕪附近認真聽課，保證學習效率 基礎薄弱的學生需要認真對待每一堂課，只要遇見不理解的知識點就問老師解決，當天的問題 當天解決，不要把疑問積累到第二天?；A知識學好了后面的難題才能有效解決，而且考試里面占據大部分都是基礎知識?；A知識學扎實就是備考成功的一半。 三、山東萊蕪附近選擇性刷題 在復習過程中，刷題是必不可少的，但方法不對，努力白費，不要盲目的一頭栽進題海中。高考 沖刺階段，濟南藝考文化課學校建議基礎差的同學可以直接跳過一些怪題、山東萊蕪附近偏題，去刷一些適合自己的題。而且刷題也不能一味的追求數量而忽視質量。在做題過程中不僅要寫出正確答案，更要思考這道題考察的是什么，遇到經典的題或者是經典的解題方法，要學會總結，只有不斷總結才能形成系統的解題方法，解題能力也才會得到。