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據說人脆弱的時候,就是在面對自己失敗的時候,而高考恰恰是這樣無情的——不會留有任何余地的,讓一部分人成功,而另一部分人注定淚灑考場。可是沒有努力就沒有成功。高考復讀學校教學模式完善。學校依據高中各學科考綱合理劃定學習進度,落實教學任務,面對高中生課程多、時間緊、任務重的特點,學習過程中不斷檢測學習質量,實行“天天練,周周測,月月考”,并與山東同步舉行各大考試,做到心中有數,查缺補漏。高考復讀學校注重打好基本功,鞏固基礎知識,要求老師靈活運用課堂時間,讓學生記住課本知識和重難點,努力加強學生對知識的記憶能力。老師采用問題引導式教學方法,鼓勵學生思考,培養學生的思維能力和獨立解決問題的能力。
高考是萬眾矚目的重要考試,每到六月,所有人的目光都集中在這次考試上,家長關愛、老師關照、社會關心,各個方面都為考生讓行,考試當天的科目登上各平臺熱搜榜,大家一起討論它的題型、難度。高考復讀學校憑借著高升學率和特色教學模式,取得了優質的教學成果,認識到尊重學生差異是因材施教的必要前提。面對形形色色的學生,性格特點不同、基礎知識的掌握程度不同、學習方法存在差異,需要老師尊重他們的個性,正確對待他們之間的差異。學校和老師根據考試成績和日常學習表現深入了解學生后,為學生制定私人化學習方案。老師對學生負責,指導正確的學習方法,為學生提供 限度的教育支持,關注學生發展。
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