藝考文化課集訓學校以活動為載體，注重學生的體驗，提高藝考學生道德素養。藝考文化課學校以教師、附近學生、附近家長共同學習踐行藝考文化課集訓學校的準則為基本形式，廣泛深入的開展學習踐行規則守則活動。分學習理解、附近鞏固、附近實踐內化、附近總結表彰四個階段，通過讀、附近背、附近寫、附近行、附近評等活動，幫助藝考文化課集訓學校的學生養成“孝敬父母、附近尊敬長輩、附近友愛兄弟、附近誠信嚴謹、附近讀書好學、附近修心養性”的良好品德，形成人格，構建良好的校風。